tag:blogger.com,1999:blog-8938313043913230602024-03-19T01:16:16.416-07:00Educación AmbientalAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/15286763270475637650noreply@blogger.comBlogger29125tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-25047550800246463852014-06-12T05:34:00.000-07:002014-06-12T05:34:04.998-07:00Cómo cuidar del Medio Ambiente en 10 paso<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #666666; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 15.75pt;">A veces, uno puede verse
apesadumbrado en la lucha a favor del medioambiente, aunque siempre anima saber
que son los pequeños hábitos los que pueden marcar la diferencia. Unos hábitos,
que no solo nos van a traer una mejor calidad ambiental, sino que vienen de la
mano de multitud de beneficios para nuestra salud y nuestro bolsillo.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Por esta razón, hoy hemos
querido traeros 10 consejos prácticos para hacer nuestra vida mucho más
sostenible sin que ello nos suponga un gran esfuerzo.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: Arial;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><strong><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Usa el transporte público.</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> La mitad de las emisiones totales de </span></span><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">CO<sub>2</sub>
se generan por parte de los vehículos privados, principalmente en los viajes de
casa al trabajo o a la escuela, y viceversa. Para revertir esta situación,
siempre podemos optar al transporte público para la mayoría de los trayectos
urbanos, como llevar a los niños al cole, o siempre que sea posible ir andando
o compartiendo coche. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span class="apple-converted-space"><b><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: Arial;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b></span><!--[endif]--><strong><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Productos con certificación
ecológica.</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> Un
producto con certificación ecológica, es un producto que reduce los estándares
contaminantes, que promueve la economía local y que beneficia nuestra salud.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span class="apple-converted-space"><b><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: Arial;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b></span><!--[endif]--><strong><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Consume alimentos de temporada.</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> Los alimentos de temporada no solo han sido cultivados de
forma más natural, sino que evitan grandes desplazamientos, lo cual reduce su
coste energético.</span></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt; text-indent: -18pt;"><b><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: Arial;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b></span><strong style="line-height: 15.75pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Apaga la luz.</span></strong><span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> La energía más limpia es aquella que no se consume, por lo
que no hay mejor forma de alcanzar la eficiencia energética que reduciendo los
consumos innecesarios.</span></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<strong style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">5. Usa el lavavajillas en lugar
de lavar los platos a mano</span></strong><span style="color: #666666; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 15.75pt;">. El avance de la tecnología
hace que no solo podamos beneficiarnos de la comodidad de este tipo de electrodomésticos,
sino que podamos hacerlo con un ahorro de hasta el 60% de energía con respecto
al lavado manual.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<strong style="line-height: 15.75pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">6. Usa prendas naturales de
producción ecológica.</span></strong><span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> </span></span><span style="color: #666666; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 15.75pt; text-indent: -18pt;">Una
prenda natural es biodegradable, y por tanto no se convertirá en un residuo
peligroso en el futuro. Además son menos nocivas para nuestra salud, ya que no
suelen tratarse con productos químicos.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<strong style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">7. Cumple las 3 R. </span></strong><strong style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Reduce, Reutiliza y Recicla todo
lo que puedas, pues solo así evitaremos la problemática de los residuos.</span></strong></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<strong style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">8.</span></strong><span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> </span></span><strong style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Usa riego por goteo en tu
jardín.</span></strong><span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt;"><b><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> </span></b></span><span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-weight: bold;">El agua es un bien escaso y
primordial, de ahí que su uso deba de ser lo más eficiente posible, como en el
caso de los </span></span><span style="color: #666666; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 15.75pt;">Sistemas de riego por goteo que son eficaces un 90%, mientras
que los sistemas tradicionales apenas llegan al 60%.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<strong style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">9. Ajusta el termostato.</span></strong><span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> </span></span><span style="color: #666666; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 15.75pt;">El consumo energético disminuye hasta un 5%
si bajamos un sólo grado el termostato de la calefacción.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<strong style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">10. Menos plásticos.</span></strong><span class="apple-converted-space" style="line-height: 15.75pt;"><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> Los plásticos copan los vertederos, ya que su durabilidad
y su uso masivo los convierten en un residuo muy problemático. Evita su uso en
la medida de lo posible.</span></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-49025868483071150652014-06-05T07:58:00.002-07:002014-06-05T07:58:57.044-07:00Eficiencia energética en el hogar<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">La eficiencia energética supone reducir el
consumo de energía con el fin de obtener beneficios económicos, ecológicos y
sociales, sin que ello suponga una merma de la calidad de vida o del confort en
nuestros hogares. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Esta es una tendencia en auge, por lo que no
sorprende que las nuevas tecnologías nos ayuden a ir en esta dirección, pues
cada vez se prima en mayor medida el bajo consumo en los nuevos diseños. Sin
embargo, pese a la ayuda que nos puedan ofrecer los avances tecnológicos, no
hay nada como conocer los tips para llevar a cabo un uso responsable de los
recursos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Así pues, hoy nos gustaría presentaros algunos
de los gestos más sostenibles que podemos llevar a cabo en nuestro hogar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Uno de los grandes enemigos del consumo
eléctrico es el stand-by. Esta modalidad de desconexión parcial, supone un
gasto innecesario, ya que pese a no estar siendo utilizados los aparatos
eléctricos siguen consumiendo energía. Lo ideal es apagarlos del todo, bien
desenchufándolos o bien mediante regletas con interruptor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Otro de los elementos más habituales en nuestro
hogar, son los ordenadores. El uso que se hace de estos es cada vez mayor, por
lo que conviene recordar que son una gran fuente de consumo. Lo más
recomendable es proceder a su apagado si no van a ser utilizados al menos
durante 10 minutos para el caso del monitor, o durante 1 hora para el ordenador
en sí. Además conviene ajustar las opciones de ahorro energético a nuestras
necesidades, especialmente en lo relacionado con el brillo de la pantalla o
primando fondos de pantallas oscuros. Todo ello, es extrapolable a los
periféricos, usándolos con moderación, por ejemplo imprimiendo solo lo
necesario, pues no solo supone un gasto de papel, sino también un gran gasto
energético.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">En el hogar, es importante tener presente
a nuestros aliados en la reducción del
consumo. Aprovecha al máximo la luz natural o ventila para crear un buen
ambiente. Recuerda que el gesto más eficiente es el de pulsar un interruptor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Debemos evitar todas las pérdidas, y parte de
ellas pasan por las ventanas. Comprueba el estado de estas, y en caso de
necesitar sustitución cabe plantearse la opción del doble acristalamiento para
evitar pérdidas de calor. </span><span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">No ventiles nunca con la<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-weight: normal;">calefacción</span></strong><span class="apple-converted-space"> </span>encendida y nunca más de 15 minutos. Otro truco, pasa por bajar las
persianas durante las noches. Así evitaremos abusar de la calefacción.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Igualmente ocurre en el lado contrario, para enfriar nuestro
hogar. Lo primero es plantearse si realmente es necesario un aire acondicionado.
Siempre puedes probar a bajar las persianas de las habitaciones en desuso, no
abriendo las ventanas en horas de más calor y ventilando durante la madrugada.
Si con estos consejos no fuera suficiente, es importante tener en cuenta la
ubicación del aparato, ya que este no debe estar nunca cerca de fuentes de
calor, no donde reciba directamente la luz del sol. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">La cocina es una de las estancias donde más electrodomésticos
podemos encontrar. Debemos tener en cuenta que las ollas a presión y con poca
agua suponen un<span class="apple-converted-space"> </span><strong><span style="font-weight: normal;">ahorro del 50% de energía</span></strong><span class="apple-converted-space"><b> </b></span>y
que si tapamos ollas, cazuelas o sartenes conseguiremos un ahorro del 25%. Los
hornos eléctricos implican un gran consumo, raciona su uso y siempre para
cocinar grandes cantidades, evitando abrirlos durante su uso.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Estos son solo algunos pequeños gestos que pueden mejorar la
eficiencia energética de nuestro hogar, sin que esto suponga una disminución de
nuestra calidad de vida. Afortunadamente son muchas las opciones que podemos
tomar, y dependiendo de nuestros hábitos de consumo, adoptar una medida u otra,
por lo que no hay excusas para no subirse al tren de la eficiencia.<o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-17179089576214696142014-05-22T07:04:00.000-07:002014-05-22T07:04:33.822-07:0010 Consejos para reducir la basura que generamos<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="background: white; font-family: Arial, sans-serif;">Los sistemas de tratamiento de residuos apenas pueden cumplir con los
plazos que imponen una sociedad de consumo, que cada día genera una ingente
cantidad de basura. El ritmo de producción de residuos por parte de la sociedad
es tan acelerado, que supone uno de los problemas ambientales más preocupantes
del momento, ya que implica </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">un despilfarro de materias primas y de energía, el agravamiento de
la tendencia al cambio climático y el agotamiento de los recursos naturales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Así mismo,
la cantidad y diversidad de residuos generados en el día a día, conllevan un
sobre esfuerzo para los ciudadanos, en forma de impuestos, pues la gestión que
estos requieren, es cada vez más compleja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Así las
cosas, no queda otra que reducir el volumen generado, lo cual, entre otros
beneficios, evitará llenar los vertederos y la extracción de nuevas materias
primas, al tiempo que se reduce<strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">
</span></strong><strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">el consumo energético y la
emisión de gases</span></strong><strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></strong>contaminantes,
responsables del<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.concienciaeco.com/2010/08/21/que-es-el-calentamiento-global/" title="calentamiento global"><span style="color: black;">calentamiento global</span></a>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Por este
motivo, nos gustaría aportar nuestro granito de arena a la reducción de residuos,
con 10 consejos para la reducción:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">1.-</span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Utiliza bolsas
reutilizables.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">2.- Coloca distintivos en el
buzón de ¡Publicidad No, Gracias!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">3.- Exprime al máximo el
contenido de cualquier producto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">4.- Compra a granel o en
formato familiar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">5.- </span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Prioriza los productos
ecológicos o biodegradables.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">6.- </span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Minimiza el uso de
impresiones, a favor del correo electrónico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">7.- </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Evita el consumo de agua
embotellada.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">8.- </span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Genera compost.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">9.- Prioriza los productos
reutilizables, como las pilas recargables.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">10.- <span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Repara o restaura en la
medida de lo posible. <o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-73126009140723111322014-05-15T05:15:00.002-07:002014-05-15T05:15:40.845-07:00Día Mundial del Reciclaje<div style="background: white; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: transparent; font-family: Arial, sans-serif;">No hay rincón en el mundo donde no podamos
encontrar basura, por lo que no es de extrañar que el 17 de Mayo se celebre en todo el Mundo el Día
Mundial del Reciclaje. Una fecha que tiene como objetivo el señalar las malas
prácticas en materia de residuos y animarnos a adoptar una conducta ecológica
más sólida que nos permita una reducción de los efectos del cambio climático.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Así pues, conviene tener presente algunos
aspectos claves en esta materia, empezando por el concepto en sí. Reciclar no
es más que una acción que permite recuperar las materias primas de los
productos desechados para elaborar productos nuevos. Por así decirlo, en clave
nemotécnica, es RE de repetir y CICLAR de ciclo, repetir el ciclo, una y otra
vez. Consumir y desechar sin necesidad de recurrir a la naturaleza para obtener
nuevas materias primas.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Pero…¿por qué ese interés en los últimos tiempos en
reciclar? Sencillamente porque la cantidad de basura que generamos cada día
crece de forma desproporcionada desde el pasado siglo. Sin ir más lejos, <strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">en el año 2012 se generaron más de 1.300 millones de toneladas de
residuos sólidos urbanos y se estima que para 2025 se estarán produciendo 2.200
millones de toneladas al año.</span></strong><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Este es pues un problema de gran envergadura
que se materializa en aspectos como agotamiento de los recursos naturales,
contaminación o falta de espacio para acoger vertederos. Un problema que no tiene otra solución que la
de reducir el volumen de desechos, mediante las tres R´s (Reducir, Reutilizar y
Reciclar).<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Actualmente, es posible reducir el volumen de basura
reduciendo por ejemplo los embalajes o adquiriendo productos cuya fabricación
reduzca al máximo el impacto en el medio ambiente. E incluso las nuevas
tendencias en moda apuestan por reutilizar y recuperar tejidos. Pero pese a
todos los esfuerzos, es imposible no generar residuos, siendo nuestra última
oportunidad el darles un tratamiento adecuado.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Para ello, conviene ser lo más selectivos posibles, y
diferenciar los distintos materiales, ya que si bien todos son susceptibles de
ser reciclados, no todos lo son en las mismas condiciones, por ejemplo algunos
materiales como el vidrio y el acero, pueden reciclarse infinitamente. Otros
como el papel o el cartón, unas diez veces.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">De esta manera, al tiempo que reducimos la acumulación de
la basura en los vertederos, ahorramos recursos naturales, como la energía o el
agua. En el caso del vidrio, su reciclaje ahorra un 33% de energía, en
comparación con la fabricación de un vidrio nuevo.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Y sí, todo es reciclable, por insólito que nos pueda
parecer todo producto puede tener una segunda vida, incluso los excrementos de
animales, que no solo son esenciales para obtener abono de calidad, sino que
pueden generar biogás para producir electricidad.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Si bien los residuos industriales pueden ser los más
peligrosos, hay que tener en cuenta que son los hogares los mayores
productores, y por tanto el punto desde donde deben partir las iniciativas para
la separación y reciclaje de residuos.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Para ello, es importante dominar al menos los siguientes
contenedores:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="color: yellow; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt;">CONTENEDOR
AMARILLO:</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"> en él deberás depositar SÓLO <strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">envases de plástico</span></strong> (botellas de refrescos,
de agua mineral, de detergentes, de suavizantes, bolsas de comercios,
bandejas de corcho blanco, tarrinas de yogur…), <strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">envases metálicos</span></strong> (latas y botes de refrescos,
de cerveza, de conservas, bandejas de aluminio…) y<strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"> envases tipo brik </span></strong>(de leche, zumos, sopas…, y
de otros alimentos como azucar, legumbres…).<strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"> <o:p></o:p></span></strong></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="color: #76923c; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt; mso-themecolor: accent3; mso-themeshade: 191;">CONTENEDOR VERDE:</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"> este contenedor está destinado solo a <strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">envases de vidrio </span></strong>(botellas de vino, de cava,
licores, etc., frascos de perfumes y tarros de vidrio para conservas,
mermeladas...).<strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"> <o:p></o:p></span></strong></span></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="color: #548dd4; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">CONTENEDOR AZUL:</span></strong><strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;"> </span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">deposita aquí los <strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">envases de
cartón </span></strong>bien plegados (todo tipo de cajas de cartón,
como de
cereales del desayuno, de galletas, de zapatos, de comidas precocinadas
congeladas, bolsas de papel...) y el <strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">papel </span></strong>de
envolver, hojas, periódicos, revistas, cuadernos…<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Así que ya lo sabes, el próximo 17 de Mayo, es un
excelente día para ir un poco más allá y ampliar nuestras fronteras del
reciclaje.<o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-64223432738696345202014-04-23T07:37:00.000-07:002014-04-25T04:01:43.542-07:00BASES DEL CONCURSO “ILUSTRAME”<h2 style="text-align: center;">
BASES DEL CONCURSO “ILUSTRAME”</h2>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>PRIMERO. FINALIDAD</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
La empresa Ciconia Consultores Ambientales S.L., tiene previsto desarrollar un concurso denominado “ilústrame”.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Éste tiene como finalidad “ilustrar” el cuento el <b>Pirata Salvatore</b>, propiedad intelectual de la empresa Ciconia Consultores Ambientales S.L., utilizado como una herramienta educativa para los más pequeños, donde se pretende fomentar la lectura y promover hábitos de separación de envases de plástico, latas y briks, y envases de papel y cartón y vidrio. Podréis encontrar dicho cuento en el siguiente enlace (<a href="http://goo.gl/MzBSEB">http://goo.gl/MzBSEB</a>.)</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los cuentos que se exponen en el blog <a href="http://educacionyformacionambiental.blogspot.com.es/">http://educacionyformacionambiental.blogspot.com.es/</a><a href="http://goo.gl/ZubAVi"></a>, pueden ser utilizados por cualquier persona o profesional siempre que se indique la procedencia y la autoría de los mismos, y se lleve a cabo un uso sin ánimo de lucro.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>SEGUNDO. LUGAR Y FECHA DE REALIZACIÓN DEL CONCURSO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
El concurso tiene una duración de 1 mes, desde el 21 de abril hasta el 2 de junio de 2014. Distribuyéndose según los datos indicados a continuación: </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>El periodo de inscripción y envío de ilustraciones será desde el 21 de abril de 2014, hasta las 00.00 horas del día 2 de junio. </li>
<li>El día de realización de las actividades será el 5 de junio de 2014, día del medio ambiente.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Si por causas de fuerza mayor fuera necesario aplazar, modificar o repetir el presente concurso, este hecho se notificará a todos los participantes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>TERCERO. PARTICIPANTES</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Podrán participar en el concurso todas las personas que así lo quieran mayores de 16 años y que actúen de conformidad con lo establecido en las presentes bases.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
La participación será totalmente gratuita.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>CUARTO. DESCRIPCIÓN DEL CONCURSO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Para inscribirse en el concurso los participantes deberán solicitar a ciconia@ciconia.es las bases del mismo e indicar el Nombre y apellidos del participante y dirección de correo electrónico.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Así mismo, se recomienda seguir el perfil de facebook de Ciconia (http://goo.gl/76gCjK) para estar al tanto de las novedades.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Será responsabilidad del propio participante facilitar una dirección de correo electrónica activa y de mantenimiento personal.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Las ilustraciones enviadas deberán cumplir con los siguientes requisitos:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>Ser obras originales e inéditas y que no hayan sido anteriormente premiadas, ni estén concursando o hayan concursado en ningún otro certamen.</li>
<li>Las creaciones deberán ser enviadas en formato .jpg, .pdf o .png y tamaño A4.</li>
<li>Sólo se admitirán un máximo de seis (6) creaciones por participante. El usuario que supere dicho máximo quedará automáticamente fuera de concurso.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
El participante, garantiza contar con todos los derechos y autorizaciones, que en su caso pudieran ser necesarios, para poder utilizar las creaciones conforme a lo establecido en la mecánica del concurso.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Ciconia quedará exonerada de toda responsabilidad en caso de que llegara a producirse alguna reclamación en ese sentido.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
En cualquier caso cada archivo (=creaciones –hasta un máximo de 6-) no podrá pesar más de 2Mb</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los envíos del material deberán realizarse a través de correo electrónico a la dirección: <a href="mailto:ciconia@ciconia.es">ciconia@ciconia.es</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>QUINTO. PUNTUACIÓN</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Para la valoración se tendrán en cuenta los siguientes criterios:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>Calidad</li>
<li>Originalidad</li>
<li>Relación con lo que retratan</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Se recomienda que las ilustraciones muestren los hitos claves del relato.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>SEXTO. JURADO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
La semana del 2 de junio un Jurado compuesto por diversos integrantes de la empresa Ciconia, seleccionará las mejores creaciones de entre los presentados atendiendo a los criterios indicados. Del mismo modo se seleccionará otra creación, que tendrá la consideración de suplente para el caso de que alguno de los seleccionados renunciara al premio adjudicado, no pudiera ser localizado o no cumpliera con los requisitos establecidos en las presentes bases.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
La decisión del Jurado será inapelable.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Se seleccionarán 5 creaciones, para ilustrar el cuento del Pirata Salvatore.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>SÉPTIMO. PREMIO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
El premio final consistirá en un Pack de Promoción y Marketing del autor, el cual incluye: </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>Inclusión en todas las comunicaciones, así como elementos divulgativos disponga Ciconia y donde se expongan los dibujo. </li>
<li>Exposición de la obra en unas jornadas sobre reciclaje el día 5 de junio </li>
<li>Participación en charla-coloquio sobre las motivaciones e inspiraciones de las ilustraciones desarrolladas</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los ganadores tienen derecho a renunciar al premio ganador, sin embargo no podrán en ningún caso, canjearlo por otro distinto ni por su importe en metálico.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
En el caso de rechazarlo por posibles incompatibilidades o causas ajenas a nuestra organización, éste premio pasará a los suplentes, previamente seleccionados.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>OCTAVO. DERECHOS DE IMAGEN</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Igualmente los autores de las obras ganadoras autorizan a CICONIA, que cede el cuento, a reproducir y comunicar las obras presentadas al certamen en cualquier actividad publi-promocional y material de comunicación, relacionado con el certamen o con fines solo y exclusivamente educativos, sin que dicha utilización le confiera derecho de remuneración o beneficio alguno.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>NOVENO.- PROPIEDAD INTELECTUAL Y DIFUSIÓN</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
El participante asegura y garantiza la autoría original e inédita de su obra, siendo ésta de creación propia, no habiendo sido copiada ni habiendo transformado total o parcialmente ninguna otra obra. La obra con la que participen no podrá haber sido divulgada, publicada ni reproducida previamente en ningún tipo de soporte (publicaciones, web, Facebook, Tuenti, Twitter, Linkedin, etc.)</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
En caso de que algún tercero reclamara por la vulneración de cualquier derecho de propiedad intelectual, industrial o cualquier otro derecho, CICONIA, quedará exonerado de toda responsabilidad. Además, este hecho podrá determinar la expulsión del participante en el concurso y en su caso, la retirada del premio otorgado.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los ganadores, aceptan, como consecuencia del premio recibido, la cesión de los derechos de explotación de su obra a favor de la empresa Ciconia Consultores Ambientales S.L. Tal cesión comprende los derechos de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación, en los términos establecidos en los artículos 18,19, 20 y 21 de la Ley de Propiedad Intelectual aprobada por Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los autores ceden en exclusiva, sin límite de tiempo y para todos los países del mundo, todos los derechos de explotación de sus obras. Los derechos cedidos se destinarán, en general, a fines docentes y/o culturales, pudiendo reproducirse, publicarse, difundirse y comunicarse en cualquier procedimiento, modalidad, medio y/o soporte, ya sea de forma individual o formando parte de una colección y cuantas veces se considere necesario.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Ciconia podrá publicar y exponer las obras presentadas en este concurso, debiendo citar su procedencia y autoría, excepto que los autores hayan expresado su deseo de anonimato en caso de no ser seleccionados. Los participantes serán informados oportunamente y la organización podrá requerir el material necesario para ello.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
La titularidad de los derechos de autor que reconoce la vigente Ley de Propiedad Intelectual corresponderán en todo caso a los autores mismos de los proyectos presentados, que pueden libremente proteger sus diseños por medio del correspondiente Registro de Propiedad Intelectual antes de su entrega.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los participantes eximen a la organización de cualquier responsabilidad que se derive del plagio o cualquier otra trasgresión de la legislación vigente en la que pudieran incurrir.</div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-37676755064835700272014-04-16T13:34:00.002-07:002014-04-16T13:35:19.824-07:00Cuento sobre la recogida de cacas de perro<div style="text-align: justify;">
Las deposiciones de los animales domésticos en la calle, se han convertido en uno de los principales problemas de convivencia y civismo de las ciudades. </div>
<div style="text-align: justify;">
Es por ello, que hemos pensado que un cuento puede ayudar a los más pequeños a instar a los padres a recoger las cacas que se "olvidan" en las calles.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="text-align: center;">
EL ASOMBROSO MUNDO DE LOS REGALITOS DE PERRO</h2>
<div style="text-align: justify;">
El verano pasado, en un pueblo muy muy lejano, paso algo sorprendente. Luisito y su perro Toby, estaban disfrutando de un maravilloso día, jugando con la pelota en el parque, cuando de repente…Toby se encogió e hizo POPO. </div>
<div style="text-align: justify;">
Luisito miró a otro lado y siguió jugando, hasta que de pronto se escucho un zumbido. Era Ronaldo, el escarabajo pelotero que mejor regateaba del mundo. </div>
<div style="text-align: justify;">
Ronaldo se poso sobre una flor, y dijo:</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>Luisito, ¿por qué has dejado ese regalito de perro sobre la acera?¿No sabes que los regalitos de perros son para sus amos?</li>
<li>¿Regalitoooo? ¿Qué clase de regalito es ese? Dijo Luisito.</li>
<li>A lo que Ronaldo respondió, claro que es un regalo. Hazme caso, nosotros los escarabajos, nos llamamos así, porque siempre estamos mirando hacia abajo, al suelo, buscando regalitos de perro, porque son algo muy valioso.</li>
<li>A ver Luisito, dime ¿cuál es tu regalo favorito?</li>
<li>Esta pelota que tengo en las manos, dijo Luisito.</li>
<li>A lo que Ronaldo respondió: Ves… para nosotros, los POPO que hacen los perros, se convierten en pelotas. Nos encanta correr por el campo, regateando con las pelotas que hacemos y metiéndolas en cualquier agujero en la tierra como si fuesen porterías.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Así que Luisito, se agacho, miró de cerca el regalito que le había dejado su perro y con una cara muy rara, no sabemos si por el olor o por la curiosidad, pregunto:</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>¿Pero Ronaldo, que tengo que hacer para que sea un regalito?</li>
<li>Muy sencillo Luisito, tú solo piensa en tu cumple o en los Reyes Magos, ¿a qué siempre te traen los regalos envueltos en papel de regalo? Dijo Ronaldo</li>
<li>Sí, claro que sí, contestó Luisito.</li>
<li>Pues tan solo tienes que hacer eso, coger los regalitos y envolverlos con una bolsa para echarlos en el contenedor. Porque si los dejas sobre la acera, alguien podría pisarlos, se espachurrarían, y toda la magia que esconden se perdería.</li>
<li>Y si hago eso, ¿cuál será mi regalo? Preguntó Luisito.</li>
<li>No será un regalo, serán un montón de regalos, porque si tiras las cacas de perro en un contenedor, tendrás un parque limpio en el que jugar. ¿Aún quieres más regalos, Luisito?</li>
<li>Sí, quiero más, respondió Luisito.</li>
<li>Muy bien, pues si tiras las cacas de perro en el contenedor, tendrás un montón de vecinos contentos, y todos podrán salir a jugar contigo, porque ya no estarán en sus casas limpiando sus zapatos por pisar las caquitas de perro. ¿Qué Luisito, aún quieres más regalos?</li>
<li>Claro que sí, respondió Luisito.</li>
<li>Te acuerdas de los pajes reales, que ayudan a los Reyes Magos con los regalos, sí?. Pues nosotros, los escarabajos peloteros, somos los pajes de los regalitos de perro. Cuando todo el mundo tira las caquitas de sus perros en los contenedores, nosotros, las llevamos a un campo que tenemos, y las convertimos en abono. El abono es el alimento de las plantas y los árboles, así que si lo piensas bien, un regalito de perro, es una hermosa flor, o un árbol que da sombra, o una riquísima mandarina o…un millón de cosas, dijo Ronaldo.</li>
<li>Increíble, jamás hubiera creído que recoger las caquitas de perro fuese algo tan importante, dijo Luisito.</li>
<li>Claro que sí. Has oído alguna vez, eso de que las caquitas de perro traen buena suerte.</li>
<li>Sí, respondió Luisito.</li>
<li>Pues es cierto, si las echas en el contenedor traen buena suerte, pero si las dejas en el suelo y alguien las pisas, lo único que traen… es mal olor. Así que ya lo sabes Luisito, nunca hay que dejar las caquitas de perro sobre la acera.</li>
<li>Así lo hare, respondió Luisito.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Luisito, cogió una bolsita de plástico que le había dado Ronaldo, envolvió su regalito, y tras echarlo en el contenedor, se preparó para chutar y marcarle un gol a su amigo Ronaldo, ahora que el parque volvía a estar limpio.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
Y Colorín, colorado, espero que nadie un regalito de perro haya… pisado.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<b>Autor:</b> Ivan Lobato </h3>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/15286763270475637650noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-39986260049724607572014-04-10T05:39:00.001-07:002014-04-10T05:39:49.696-07:005 Cuestiones que definen a la educación ambiental<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
Es una constante en nuestro blog hablar del
concepto de educación ambiental, y aunque si bien ya lo hemos abordado en
cuanto a su definición y orígenes, hoy nos gustaría ir un poco más lejos,
dejando a un lado los formalismos teóricos y esbozado con claridad de que se
trata. Así pues…</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
¿Qué es realmente la Educación Ambiental?</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
Se trata de un término que va más allá de una
definición en un libro, pues la
educación ambiental es en sí misma, un proceso de aprendizaje mediante el cual
reconocemos nuestro entorno, somos conscientes de los problemas de este y
aprendemos a valorarlo, mejorando así la relación entre hombre y naturaleza. Como
hemos comentado, no es un concepto que se aprenda leyendo, sino que destaca por
ser un aprendizaje activo en el cual el sujeto vive de primera mano las
experiencias y es él quien reconoce los problemas y debe proponer las
soluciones.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
¿Cuáles son las aspiraciones de la Educación Ambiental?</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
La Educación Ambiental nace con la
finalidad de proveer a la humanidad de las herramientas necesarias para
implicar a toda la sociedad en un proceso de cambio, que genere una verdadera
modificación de nuestros hábitos hacia otros mucho más consecuentes con el <a href="http://www.concienciaeco.com/category/medio_ambiente/" title="medio ambiente">medio ambiente</a>. Todo ello, sin perder el enfoque
crítico y con un marcado sentimiento de aportación y capacidad de
concienciación de cada individuo.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
¿A quién va dirigida este tipo de educación?</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
Dado que todo individuo forma parte de un entorno
dado, todo individuo es idóneo para recibir educación ambiental. De hecho, esta
amplitud de miras, es la que ha convertido a la educación ambiental es una de
las ramas educativas más diversificadas, pues debe llegar a toda persona, con
independencia de la edad, genero, clase…</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
¿Por qué es importante la Educación Ambiental en la
formación?</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
Ante la gran diversidad de problemas ambientales
que amenazan al planeta cada día, es necesario asumir que la única alternativa
posible, pasa por contar con una sociedad bien formada y respetuosa con el medio
ambiente, pues de sus conocimientos deberán brotar las soluciones a los males
que hoy nos preocupan. Así mismo, la naturaleza es un ente multidisciplinar.
Este no es un problema que solo compete a los biólogos, sino que serán
necesarias todas las ramas formativas para dar una respuesta sostenible. De
ahí, que resulte tan relevante incluir la educación ambiental en todas las
ramas formativas.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
¿Dónde se aprende la Educación Ambiental?</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
Tal es la magnitud del medioambiente, que la
educación ambiental escapa a los centros educativos formales, llevándose a cabo
en varios ámbitos, que van desde las lecciones magistrales en colegios o
universidades hasta visitas a centros de interpretación de la naturaleza,
pasando por películas, libros, televisión…</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 11.25pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
En vista a estas 5 cuestiones, no solo hemos
querido dejar claro el concepto de educación ambiental, sino que nuestra
intención ha sido dar una muestra de su importancia, animándoos a participar en
la amplia variedad de actividades educativas que cada día se plantean a los
largo y ancho de nuestro ámbito cotidiano.</div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-62148350899685165972014-04-03T08:14:00.001-07:002014-04-03T08:14:29.852-07:00¿Por qué es necesario trabajar la Educación Ambiental en Infantil?<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">A edades tempranas, el objetivo
fundamental de la educación es contribuir en el desarrollo integral del niño
atendiendo a todos los aspectos de su personalidad. Dentro de este desarrollo
destaca su formación como persona y ciudadano, resultando esencial por tanto
que aprenda a convivir y respetar el entorno en donde vive, siendo la mayor
garantía de ello, el recibir educación ambiental. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Podemos entender por tanto, que el fin de la educación ambiental ligada a
la etapa infantil, es la adquisición de conocimientos y habilidades para
comprender las relaciones que se establecen entre las personas y el medio
físico y social, y el desarrollo de valores de respeto al medio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Así, si nos adentramos en la educación ambiental, podemos desgranar tres
aspectos básicos, como son:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Identificación de los elementos naturales del entorno, a través de la
observación, manipulación y experimentación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Adquisición de los recursos para conservar el entorno, asumiendo
comportamientos para el cuidado del mismo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Aplicación de valores y normas para el cuidado del medio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Como es natural, estos tres aspectos, no son entes aislados, sino que deben
tratarse de forma globalizada a lo largo de todo el currículo educativo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="border: 1pt none windowtext; font-family: Arial, sans-serif; padding: 0cm;">Las herramientas disponibles para llevar a
cabo la educación hacia la sostenibilidad ambiental, son de lo más variadas, y
en su mayoría con un componente lúdico importante, pues contamos con juegos,
cuentos, actividades creativas…Sin embargo, hoy queremos acercaros un recurso
muy habitual en las aulas de infantil, como son los rincones. Así pues, hoy
pretendemos animaros a la creación de un rincón de la naturaleza, donde los
niños puedan </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">vivir nuevas experiencias y aprendizajes
relacionados con el cuidado y el respeto de su entorno.</span><span style="border: 1pt none windowtext; font-family: Arial, sans-serif; padding: 0cm;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">En dicho rincón podemos abordar temáticas tan dispares como la fauna y
flora, el reciclaje, las energías renovables… con actividades tan simples como:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Traer al aula alguna mascota de casa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Recoger las hojas secas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Elaborar manualidades con residuos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; vertical-align: baseline;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Hacer un mural con medidas para ahorrar energía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Hemos de recordar que un niño que cuida de
una mascota o que apaga la luz, es un niño responsable, sensible a las
necesidades de su entorno y ahorrador, por lo que en vista de los beneficios de
la educación ambiental, merece la pena integrarla de forma globalizada en la
educación formal.<o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-67317783755676247152014-03-27T00:35:00.000-07:002014-03-27T00:35:30.654-07:00El análisis del ciclo de vida<div style="background: white; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Cada vez
es más frecuente que sobre las cualidades de un producto se aluda a la
sostenibilidad de su Ciclo de Vida. Este no es más que un marco metodológico
para calcular y evaluar los impactos medioambientales atribuibles a un producto
o servicio durante todas las etapas de su vida.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Como es
natural, todo proceso de producción genera ciertos impactos medioambientales,
ya que se consumen recursos, se emiten sustancias al medio ambiente y se generan
residuos, entre otros aspectos. Tan importante como saber cuales, es saber en
qué grado afectan al medio, pues según el nivel de impacto podemos estar
hablando de afecciones como el cambio climático, la reducción de la capa de
ozono, la eutrofización o acidificación de las aguas…<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Dicha
metodología, fue desarrollada en los años sesenta, como respuesta a los niveles
alarmantes de polución en las grandes ciudades y desde entonces se han
desarrollado una serie de aproximaciones que pueden facilitar la estimación del
daño ocasionado.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Entre
estas aproximaciones, destaca la<span class="apple-converted-space"> </span><em><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm;">identificación
y descripción de todas las etapas</span></em><span class="apple-converted-space"> </span>del
ciclo de vida de los productos, desde la extracción y pre-tratamiento de las
materias primas, hasta la fase de desecho, pasando por las etapas de
producción, distribución y uso del producto. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Gracias al bagaje que ha
experimentado esta técnica, se ha producido una evolución de la misma, pues si
bien en un primer momento, estaba amparada en el dogma de que los productos
nacen y mueren, es decir, lo que conocemos como <b><i>cradle to grave</i></b> (de la
cuna a la tumba), en la actualidad se ha pasado al dogma de <b><i>cradle
to cradle</i></b> (de la cuna a la cuna). Así, la metodología del ciclo de
vida, ya no trata solo de evaluar el impacto, sino que se anticipa al propio
diseño, persiguiendo que todas las materias primas de un producto se puedan
separar al final de su ciclo de vida y aprovecharse para obtener nuevos
productos de la misma calidad que los originales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">En consecuencia,
aquellos productos que durante su ciclo de vida incorporan aspectos como el uso
de energías renovables en su fabricación, materiales de fácilmente recuperables
o una alta durabilidad, son productos con un activo comercial importante, pues
cada vez, es tenido en cuenta, en mayor medida, por los consumidores, un ciclo
de vida sostenible como un factor decisivo a la hora de apostar por un
producto.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Por todo ello, no es de
extrañar, que cada día, lleguen a las consultorías ambientales, propuestas para
adecuar los ciclos de vida de los productos a los cánones de la sostenibilidad.<o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-81444936531138893092014-03-20T09:29:00.000-07:002014-03-20T09:29:14.470-07:00La jardinería en ventana para las aulas<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Cada vez es mayor el número de centros que se apuntan a las
iniciativas de huertos escolares, contando con auténticos huertos en producción
agrícola. No obstante, entendemos que esta es una iniciativa compleja, por lo
que nos gustaría ofrecer una modalidad más básica, como es la jardinería de
ventana, para aquellos centros que bien por el espacio o bien por la falta de
participantes, les resulte inviable un huerto escolar propiamente dicho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Así, la jardinería de ventana es una forma estupenda de acercar la
naturaleza a los alumnos, los cuales pueden ver sin demasiado esfuerzo como la
ventana del aula acaba convirtiéndose en un lugar lleno de vida, con el
colorido de las plantas florales, y el placer de cultivar tus propios alimentos,
como hortalizas y condimentos aromáticos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Si finalmente os decidís por esta modalidad de jardinería, os
recordamos 10 consejos prácticos que todo aprendiz de jardinería en ventana
debe de tener en cuenta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">1. Escoge plantas sanas, compactas y resistentes</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">: el
alféizar de una ventana no es precisamente el ambiente más fértil, por lo que
cuanto mayor sea la vitalidad de las plantas escogidas, mayores serán las
posibilidades de que proliferen. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">2. Utiliza macetas grandes</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">: cuanto mayor sea el
espacio ofrecido para el sustrato, mayor será la ramificación de las raíces,
encontrándose estas por tanto, más protegidas frente al calor, la
deshidratación y el frío.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">3. Automatiza el riego: </span></strong><strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;">el aporte hídrico que una planta
necesita es estable, por lo que no puede depender de las fluctuaciones de los
periodos escolares, cambios de encargados de riego… </span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">4. Añade fertilizante con regularidad: </span></strong><strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;">los nutrientes que aportemos van
a determinar el crecimiento de la planta</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">.</span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">5. Elige al momento adecuado:</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">un clima estable, o tener en cuenta los
periodos de floración de las plantas escogidas, será esencial para tener éxito
en nuestro jardín de ventana.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">6. No fumigues:</span></strong><strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;"> un jardín de ventana es ya de por sí un espacio
aislado, por lo que si fumigas eliminaras la escasa fauna que haya podido
establecerse en nuestro jardín. Una fauna que puede resultar esencial para los
procesos naturales.</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">7.</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"> </span></span><strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Cambia el
sustrato cada temporada</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">: cada nueva etapa de floración,
requiere de un nuevo sustrato, para poder exprimir al máximo sus nutrientes.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">8. Adapta las plantas a la orientación de la ventana:</span></strong><strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;"> en función de las plantas
escogidas, algunas preferirán las zonas de sombra, luminosidad…</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">9. Escoge macetas ligeras:</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">cuanto menor sea su peso más fácil de manejar
resultarán para los alumnos.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">10. Identifica cada planta:</span></strong><strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;"> llamar a cada planta por su
nombre, aumenta el sentimiento de propiedad y la implicación por parte del
alumnado.<o:p></o:p></span></strong></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;">Puede que sean solo
10 pequeños consejos, pero lo cierto es que si los tenemos en cuenta, no
tardaremos mucho en disfrutar de un ambiente agradable en el aula, no solo por
el colorido que ofrecen, sino por el aroma que envolverá nuestras clases.</span></strong><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-20767703293298784982014-03-13T06:03:00.001-07:002014-03-13T06:03:56.891-07:00La certificación energética de edificios<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: 3.75pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.75pt; mso-outline-level: 2; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: 3.75pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.75pt; mso-outline-level: 2; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Desde el pasado 1 de Junio de 2013, es obligatorio
la certificación energética de aquellos edificios puestos en venta o alquiler,
en España. Algo que, en vista de la novedad del concepto, ha añadido cierta
incertidumbre a los trámites llevados a cabo por caseros y vendedores de
edificios. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: 3.75pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.75pt; mso-outline-level: 2; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Pero… ¿en qué consiste este concepto realmente? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 11.5pt;">En un sentido estricto un certificado energético no
es más que un informe realizado por un profesional cualificado que<b> </b></span><span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 11.5pt;">calcula
la energía consumida por la vivienda en condiciones normales de uso, valorando
entre otros aspectos, el uso de la calefacción, la refrigeración, la ventilación,
el consumo de agua</span><span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 11.5pt;"> </span><span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 11.5pt;">caliente
sanitaria y la iluminación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 11.5pt;">A partir del informe,
se procede a la asignación de un valor alfabético, según la relación entre los
kilogramos de CO<sub>2</sub> emitidos, divididos por los metros cuadrados de la
vivienda (kg CO<sub>2</sub>/m<sup>2</sup> al año). Así, en el caso de un ratio
de emisiones por debajo de los 6,8 kg CO<sub>2</sub>/m<sup>2</sup> al año se le
asigna la letra A, la mejor calificación. La calificación más pobre (la G) es
para aquellos inmuebles que superan los 70,9 kg C0<sub>2</sub>/m<sup>2</sup>
anuales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 11.5pt;">Dada la novedad del
concepto, para facilitar su compresión, el informe se hace acompañar de una
etiqueta, similar a la de los electrodomésticos, que recoge de forma gráfica la
información recopilada.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 17.25pt; margin-bottom: 3.75pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.75pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; font-weight: normal;">Ya entrados en materia, cabe plantearse la
finalidad de este certificado. En un plano legal, resulta un documento
indispensable para proceder a la venta o alquiler de un edificio. No obstante,
esta es una norma ambiental, que responde preferentemente a un cambio de
mentalidad, ya que el parque
inmobiliario español es en su mayoría anterior a la aparición en el mercado de
los conceptos de eficiencia energética o energías renovables, por lo que en su
mayoría carecen de materiales, elementos o diseños eficientes energéticamente.
De ahí, que la aparición de una certificación ambiental, como sinónimo de
calidad, pueda generar una tendencia hacia la mejora en términos de
sostenibilidad del parque de edificios. Hemos de incidir, que una mayor
eficiencia energética no solo se manifiesta en una menor emisión de CO<sub>2</sub>
, sino que es una baza importante para los contribuyentes al conllevar una
reducción de la factura energética de nuestros hogares. Por ello, no es de
extrañar que tanto inquilinos como compradores primen los certificados
energéticos de mayor calificación.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Así las cosas, no es de extrañar,
que se demanden los servicios de una consultoría ambiental, tanto para mejorar
la eficiencia energética de un edificio en sí, como para la tramitación de la
documentación pertinente.</span><o:p></o:p></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-68160974866416536822014-02-27T07:37:00.002-08:002014-02-27T07:37:49.163-08:00ECODISEÑO<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cuando
hablamos de ECODISEÑO, hablamos de un concepto que pese a su reciente
aparición, ha cobrado cierta relevancia dentro de los parámetros de mercado.
Tal es así que en los últimos años se evidencia una clara tendencia a
reformular los productos en favor de los criterios marcados por el ecodiseño.
Pero… ¿Qué es exactamente este concepto?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Hasta
hace relativamente bien poco, cuando un equipo de producción se sentaba frente
a un nuevo producto, lo hacía teniendo en cuenta el coste,
la calidad, la funcionalidad, la seguridad, la estética o
la ergonomía del producto. Con la llegada del ecodiseño, todos estos
factores no solo han de ser atractivos para el cliente, sino que además deben
revertir en la mejora de la calidad del medio ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Así
pues, hablar de ecodiseño, supone elevar los principios del diseño básico al
campo del desarrollo sostenible, cambiando el diseño de productos o servicios
para hacerlos más sostenibles medioambientalmente, mejorando así su rendimiento
a lo largo de su ciclo de vida.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Teniendo
en cuenta esto, ecodiseñar, no es más que reforzar la planificación previa al
diseño, con objeto de identificar los procesos que se llevan a cabo en la
elaboración de un producto o servicio, con el fin de integrar sistemáticamente
los criterios medioambientales, para eliminar o cambiar acciones que
perjudiquen al medio ambiente por otras más beneficiosas. Todo ello, sin repercutir en los demás factores del
producto, citados anteriormente e incluso ofreciendo posibles mejoras.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Por
todo ello, no es de extrañar que desde las instancias legislativas, se haya
prestado especial atención a este novedoso concepto, pues si bien su
instauración a nivel europeo comenzó en los años noventas, ya desde el 2003
está regulado por la norma UNE 150301:2003 que trata de sistematizar los
requisitos del diseño para el medio ambiente de productos y servicios. Un
hecho que se ha materializado en la aparición de certificaciones de ecodiseño,
como la ISO 14006, especialmente indicada para validar que la organización
cumple la legislación ambiental legal que le es de aplicación, y que gestiona
correctamente la elaboración de sus productos y/o de sus servicios. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Pero
pensar que el ecodiseño es un aspecto vinculado meramente al medioambiente es
un grave error, pues entre otras muchas ventajas, apostar por un sistema de
ecodiseño como parte de la empresa puede ofrecer: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Reducción de los costes de producción, ya que se apremia la utilización
eficiente, tanto de la energía, como de las materias primas necesarias. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Reducción de los costes de gestión de residuos, ya que aumenta la vida útil y
la reciclabilidad de los productos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">- Reducción de los costes de transporte y
embalaje, ya que reduce el volumen de los productos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Innovación, ya que renueva los productos y servicios, respondiendo a nuevas
necesidades del mercado y nuevas expectativas de los clientes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Crea imagen de marca, ya que hace fácilmente reconocibles a los productos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Por
todo ello, no es de extrañar que numerosas empresas hayan decidido instaurar
Sistemas de Gestión de Ecodiseño como parte de su organigrama de producción.
Algo, a lo que desde CICONIA CONSULTORES AMBIENTALES, estamos encantados de
contribuir.<o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-30171854132577462852014-02-20T07:37:00.000-08:002014-02-20T07:37:06.102-08:00Empleo verde: 10 pilares a los que aferrarse para la búsqueda de trabajo<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Según
los últimos informes económicos, el empleo verde se ha erigido como una de las
alternativas más solventes para encontrar trabajo y salir de la crisis. Por
ello, no es de extrañar que en España haya aumentado el porcentaje de empleos
dedicados al medio ambiente. De hecho, en nuestro país contamos ya con varias
páginas web dedicadas exclusivamente al empleo verde, las cuales confirman la cada vez mayor demanda de profesionales dedicados al sector
medioambiental, destacando principalmente el perfil de Licenciado (Biólogos,
CC. Ambientales, Químicos...) con estudios de postgrado en Medio Ambiente, pero
también ingenieros o técnicos, comerciales… <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Pero…¿qué
es exactamente el empleo verde? Según <span style="background: #FCFCFC;">el<span class="apple-converted-space"> </span><b>Programa de Naciones Unidas para el
Medio Ambiente (PNUMA)</b><span class="apple-converted-space">, el empleo verde se define </span> como<span class="apple-converted-space"> </span><i>“todo
aquel que reduce el impacto ambiental de las empresas y sectores económicos
hasta sus niveles más sostenibles”</i>. Esto da cabida a sectores como:</span> agricultura
y ganadería ecológica; consultoría, ingeniería y auditoría ambiental; control y
prevención de la contaminación; ecodiseño; educación; energías renovables; ocio;
rehabilitación de edificios; residuos; y Responsabilidad Social Corporativa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Dicho
lo cual, analicemos en mayor profundidad en qué consisten estas 10 nuevas oportunidades:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">1.
Agricultura y ganadería ecológica: un producto de calidad es menos sensible a
las fluctuaciones de mercado, de ahí que en los últimos cinco años España haya
duplicado la superficie dedicada a agricultura ecológica y que su superficie
forestal sea la que más ha crecido de la Unión Europea en los últimos años.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">2.
Consultoría, ingeniería y auditoría ambiental: se trata de un sector no solo
amparado por la normativa y en muchos casos de obligado cumplimiento, sino que
además, a las actividades de consultoría, ingeniería y auditoría ambiental a
empresas y entidades, debemos añadir nuevas temáticas, como la implantación de
etiquetas ecológicas, el cálculo de la<span class="apple-converted-space"> </span><a href="http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2012/03/12/207719.php"><span style="border: none windowtext 1.0pt; color: black; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-themecolor: text1; padding: 0cm;">huella de carbono</span></a>,
el desarrollo de proyectos de eficiencia energética y reducción de emisiones de
gases de efecto invernadero.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">3.
Control y prevención de la contaminación: encauzado por las directrices
europeas, las líneas de reducción de los contaminantes emitidos al medio
demandan un cada vez mayor número de profesionales dedicados al análisis y
mejora del control y la prevención de emisiones contaminantes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">4.
Ecodiseño: en un mercado donde la reducción de costes es un primor, la mejora
del diseño de los productos, va a permitir que estos tengan una mayor
eficiencia energética, mayor reciclabilidad, menor consumo de materiales, una
vida útil más larga y una<span class="apple-converted-space"> </span><span style="border: none windowtext 1.0pt; color: black; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-themecolor: text1; padding: 0cm;">huella ecológica</span><span class="apple-converted-space"> </span>cero
a lo largo de su vida útil. Se trata pues de un campo estratégico para la
competitividad de las empresas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">5. Educación:
en una sociedad donde cada día cobran más fuerza conceptos como sostenibilidad
o cambio climático, es necesario una nueva hornada de educadores capaces de
fomentar los valores medioambientales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">6.
Energías renovables: no solo se trata de un sector con grandes vistas al
futuro, pues las energías limpias coparan la producción energética en los años
venideros, sino que es uno de los sectores de empleo verde mejor remunerados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">7. Ocio:
en los últimos años se observa un incremento del empleo verde en sectores
emergentes relacionados con el ocio y el turismo, tales como la creación de eco-parques,
actividades deportivas o alojamientos rurales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">8.
Rehabilitación de edificios: bienes patrimoniales históricos o viviendas de uso
cotidiano, van a demandar profesionales capacitados para aumentar su vida útil,
especialmente si tenemos en cuenta la necesidad de incorporar los nuevos
avances técnicos a estas, como la rehabilitación energética.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">9.
Residuos: se trata de la actividad de mayor peso en el empleo verde tradicional
en España ya que ofrece más de 140.000 puestos de trabajo, el 26,4% del total. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">10.
Responsabilidad Social Corporativa: el medio ambiente va profundamente ligado a
un interés social, por lo que no es de extrañar que el empleo verde este
íntimamente ligado con el sector de Responsabilidad Social Corporativa,
convirtiendo las demandas sociales en rentabilidad para la empresa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Así que ya lo sabes, el futuro laboral está
en el empleo verde, aprovecha el presente y prepárate para las necesidades del
mercado laboral de los años venideros.<o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-77395491129091795392014-02-13T07:36:00.000-08:002014-02-13T07:37:44.112-08:0014 de Febrero, un día con mucha energía<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Seguramente, si pregunto ¿qué celebramos el 14 de febrero?
recibiré una respuesta al unísono diciéndome que es San Valentín. Lo que
seguramente pocos saben, es que además es el <b>Día de la Energía</b>, algo que no es de extrañar pues
que puede haber más energético que el amor. <o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho1CapQGc5qGKOGW9dyFBr1y4MyL6YTODHeLazh0-5t35pxY2M1cnZEkeZyMc9Zc874uh4jxOoHq7n9XhJhBbZQmz6Azz_nej3Nc78j0LtgXw6deoozbssYs3fSPl_uTKkYFnyM5LkTUPR/s1600/almohada_corazon2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho1CapQGc5qGKOGW9dyFBr1y4MyL6YTODHeLazh0-5t35pxY2M1cnZEkeZyMc9Zc874uh4jxOoHq7n9XhJhBbZQmz6Azz_nej3Nc78j0LtgXw6deoozbssYs3fSPl_uTKkYFnyM5LkTUPR/s1600/almohada_corazon2.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Desde hace unos años, el 14 de febrero es un día para la reflexión
</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">con el fin de promover
el uso de fuentes energéticas renovables y sostenibles, y en consecuencia
disminuir la aportación de las energías de origen fósil. Un uso inadecuado y
abusivo de la energía tiene como consecuencia el deterioro de los ecosistemas,
así como un aumento de emisiones de gases de efecto invernadero y agudizamiento
del cambio climático. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Por eso, este día es la perfecta ocasión para incentivar la utilización
responsable y eficiente de los recursos energéticos, así que… aunque solo sea
por el espíritu romántico que nos invade en este día, olvida la tele, apaga las
luces, enciende unas velas y entrégate a la pasión del bajo consumo energético.<o:p></o:p></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-47181244779332380722014-02-04T02:22:00.002-08:002014-02-04T02:40:05.380-08:00Canciones sobre el reciclaje<div style="text-align: justify;">
Muchos de nosotros tenemos canciones de la infancia que nos rondan la cabeza y que surgen en los momentos más inesperados.</div>
<div style="text-align: justify;">
¿Quién no se acuerda de la canción... "vamos a la cama que hay que descansar"?, una melodía pegadiza, que se instala en el recuerdo y surge cuando queremos decirles a los más pequeños que tienen que acostarse.</div>
<div style="text-align: justify;">
O... ¿Quien no ha bailado al son del cantajuegos con un hij@, sobrin@, niet@ o simplemente con una personita? </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las canciones nos ayudan a retener ideas, mensajes y/o simplemente a disfrutar de la melodía, además de relajar y divertir a los más "pequeños", siendo una herramienta indispensable para su educación.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Desde Ciconia, os ofrecemos la letra de las canciones que usamos en nuestros cuentacuentos con los niños de infantil, y que están destinadas al aprendizaje de los elementos que debemos depositar en los contenedores...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOipXJFpe5fHaJtVgK2btaxhiTezYb1LjvTwR_mk-ICZH0Pm9OfL_z4_Wmg0tOANkENSpI5HQ-7NNgdtfaRp3hecFFNdwImx78b28ToSam1KCOdv22LMnIrdAF_EUcyP5qBjCiAc2Ahek/s1600/elementos+y+contenedores.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7RQzTCgWnbR9TCPw68cAqUEli3h9Kgu3B0ss4iJilvDqTFhSyZWxDhhTqILqAiqOUJsP87exiOy-L4oj3ZjaghnLS8_Ao1S6wG2dp0INhoMQZphpunEM2_ERy6tGjeMBw94fvBZbZbzA/s1600/musica_cuentos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7RQzTCgWnbR9TCPw68cAqUEli3h9Kgu3B0ss4iJilvDqTFhSyZWxDhhTqILqAiqOUJsP87exiOy-L4oj3ZjaghnLS8_Ao1S6wG2dp0INhoMQZphpunEM2_ERy6tGjeMBw94fvBZbZbzA/s1600/musica_cuentos.png" /></a></div>
<h4 style="text-align: right;">
Autora: Irene Nogales López.</h4>
<h4 style="text-align: right;">
Colaboradores: Compañeros de Educación Ambiental de Ciconia.</h4>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aprovechamos y os dejamos un poquito más de información sobre los residuos que debemos depositar en cada uno de ellos.</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOipXJFpe5fHaJtVgK2btaxhiTezYb1LjvTwR_mk-ICZH0Pm9OfL_z4_Wmg0tOANkENSpI5HQ-7NNgdtfaRp3hecFFNdwImx78b28ToSam1KCOdv22LMnIrdAF_EUcyP5qBjCiAc2Ahek/s1600/elementos+y+contenedores.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOipXJFpe5fHaJtVgK2btaxhiTezYb1LjvTwR_mk-ICZH0Pm9OfL_z4_Wmg0tOANkENSpI5HQ-7NNgdtfaRp3hecFFNdwImx78b28ToSam1KCOdv22LMnIrdAF_EUcyP5qBjCiAc2Ahek/s1600/elementos+y+contenedores.png" height="249" width="400" /></a></div>
<span style="font-size: xx-small;"><span style="font-family: inherit;">Imagen: www.lipasam.es</span></span></div>
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En ocasiones nos preguntan sobre la fiabilidad de los
cuentos como herramienta de concienciación, en cuyo caso nos aferramos a un
claro argumento a su favor. Tan solo nos limitamos a preguntarles si recuerdan
quienes les han contado cuentos en su niñez. Si bien las respuestas son
diversas, madres, padres, abuelos… todas tienen un nexo en común, la conexión
emocional con esa persona. Y ese es precisamente el mejor aval para considerar
a los cuentos como un elemento clave para la concienciación en materia medioambiental,
pues es esa relación emotiva que guardas con la persona que te cuenta un
cuento, la que de manera inconsciente te predispone a prestarle un mayor
interés.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
A lo largo de nuestra vida escucharemos una amplia variedad
de mensajes instándonos a actuar de un modo u otro, pero que duda cabe, que
aquellos que provienen de personas con las que guardamos un vínculo especial
serán tenidos en mayor consideración.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Por sus características, de transmisión oral, ligado a la
infancia, dinámico y grupal…el cuento es capaz de abrir un camino para exponer
planteamientos a los que de otra manera seríamos reacios.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ahondando en este planteamiento, ya desde un punto de vista
psicológico, nos encontramos con dos factores clave. Por un lado, lo emocional,
lo emotivo… compromete. Esto es algo que hemos visto en campañas de
concienciación y sensibilización tan exitosas como las de seguridad vial. Por
otro lado, hay que tener en cuenta, como funciona la mente humana, y como esta
tiende a guardar los mensajes captados por sus conexiones con otros elementos,
y como al reflotar uno de ellos, podemos recuperar al resto. Así, cabe
preguntarse que tendrá una mayor perdurabilidad en la memoria de nuestro
público objetivo, asociar el mensaje medioambiental dado, como por ejemplo ¨Apaga
las luces¨ a un spot publicitario o a un cuento. En definitiva, asociarlo con
la secuencia ANUNCIOS-PAUSA-PELÍCULA o con la secuencia
DIVERSIÓN-FAMILIA-UNIÓN. Al ver el interruptor, la mente reflotará el mensaje
¨Apaga las luces¨ pero lo que verdaderamente te hará girarte para pulsar el
interruptor serán los recuerdos vinculados de forma secuencial a dicho mensaje.
En resumidas cuentas, la voluntad de actuar en conciencia, va a depender de
pensar en una interrupción de una película, o en pensar en un mensaje familiar,
divertido, que tiende a la unión y que te hace formar parte de un grupo. Un
grupo que actúa y que está dispuesto a respetar el medioambiente, y en
consecuencia apagar las luces y ahorrar energía.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Por todo ello, los cuentos son unas de las herramientas de
mayor garantía, en cuanto a concienciación y sensibilización se refiere, pues
son una vía abierta a la emotividad.</div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-17512724641978113722014-01-23T07:36:00.001-08:002014-01-23T07:37:12.235-08:0026 de Enero, Día Mundial de la Educación Ambiental<div style="text-align: justify;">
Una actividad tan importante como es la Educación Ambiental, no podía quedar huérfana de Día Mundial, el cual desde hace ya unos años se viene celebrando el<b> 26 de Enero</b>, con el objetivo de despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel mundial como a nivel local y promover una especial sensibilización con respecto al cuidado y protección del medio ambiente.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pese a tratarse de un concepto aceptado y bastante extendido en nuestros días, es un término relativamente reciente, ya que la Educación Ambiental surgió, como algo formal, en 1972, con la Declaración de Estocolmo, en la cual se debatió por primera vez sobre la importancia de cuidar el Medio Ambiente, así como el empleo de estrategias y técnicas educativas que conlleven a la conservación de los recursos naturales. </div>
<div style="text-align: justify;">
La necesidad de este tipo de conceptos, propicio que su irrupción en el panorama internacional, fuese tan contundente, que tan solo 3 años después ya tenía celebración, teniendo su origen en 1975, año en que se realizó en Belgrado el “Seminario Internacional de Educación Ambiental”, donde expertos de más de 70 países debatieron la situación ambiental mundial en el marco de las Naciones Unidas. El fruto del análisis reflexivo de los expertos allí citados, fue la “Carta de Belgrado", documento que estableció la meta, objetivos, destinatarios y directrices básicas de la Educación Ambiental en el futuro. </div>
<div style="text-align: justify;">
A partir de ese momento, la Educación Ambiental pasaría a ser un concepto bien definido y que se refiere a conocer el entorno que nos rodea a través de una participación activa y responsable para buscar de manera continua el mejoramiento del ambiente. Siendo por tanto la mejor herramienta para abogar en las generaciones futuras por la protección de la naturaleza, el consumo responsable, el compromiso y la gestión ambiental de manera transversal, tanto en el currículo educativo como en la educación informal (películas, anuncios, ocio…) para a través de ellos llegar a toda la ciudadanía con la finalidad de que participe activamente en la gestión ambiental de su entorno.</div>
<div style="text-align: justify;">
Afortunadamente, contamos con un amplio elenco de actividades para conmemorar este día tan señalado, tales como charlas, talleres, congregaciones, marchas…Así que no lo dudes y participa en todas las que puedas.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/15286763270475637650noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-44979162990680037272014-01-18T17:24:00.007-08:002014-01-18T17:25:32.071-08:00¿Qué define a un buen cuenta-cuentos?<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Un cuento, no es un libro en sí, sino que va mucho más allá, pues tan importante como su contenido es la forma en que se transmite. El cuento no se lee, sino que se vive, se escucha, se siente.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Resultando de ello, que una de las figuras claves para el éxito de este tipo de relatos, es la del narrador o cuenta-cuentos. Por ello, hoy hemos querido ahondar en qué cualidades debe poseer la persona encargada de narrar un cuento y cómo este debe ser contado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Si bien otras modalidades literarias ven en la lectura un momento más intimo, de recogimiento, de reflexión, el cuento es todo lo contrario, ya que por definición es un evento grupal, debiendo ser mucho más que una rutina, debe ser un momento mágico. Y como tal, todo acto de magia, requiere de cierta espectacularidad, resultando esencial que el cuenta-cuentos saque a la luz, su lado más teatral, dejando a un lado la timidez y poniéndose al servicio de la imaginación de los oyentes.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">El relato debe ser percibido como complicidad festiva, algo a lo que suele ayudar la cercanía del narrador y la actitud relajada y espontánea de este.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">El cuento se vive con la palara, la voz, la mirada, las pausas, la interacción y la finalización…y todos y cada uno de esos aspectos son claves para contar con un buen narrador.</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: small;"><b>La palabra:</b> la brevedad y sencillez es garantía de triunfo, de ahí la necesidad de optar por un lenguaje simple y claro, que resulte usual para los oyentes y que facilite la comprensión de la historia y evite el cansancio o aburrimiento. Los conceptos complejos o las palabras nuevas deben ser subrayadas, dedicándoles un breve espacio de tiempo a explicarlas y buscando motivaciones que sirvan de acceso a estos conceptos complejos. Así pues, el narrador debe entregarse al relato, optando por imágenes sencillas, palabras adecuadas, frases cortas, estribillos…evitando descripciones largas y primando los diálogos.</span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b>La voz:</b> no por hablar más alto, se capta una mayor atención, sino más bien lo contrario, pues el cuenta-cuentos deberá tratar de que su voz sea fácil de oír y agradable de escuchar, hablando con tranquilidad, sin turbarse, pronunciando y vocalizando correctamente. Es importante dejarse llevar por la fuerza del relato y contarlo con sencillez, emotividad y alegría, haciendo uso de la entonación como medio para enfatizar los momentos claves de la historia.</span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b>La mirada:</b> tal y como ya hemos comentado, el cuento no se lee, sino que al narrarlo, se permite que las miradas del cuenta-cuentos se focalicen en los oyentes, no solo para captar la atención de estos, sino que también para conocer el grado de aceptación que está teniendo.</span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b>Las pausas:</b> como elemento educativo, debe darse tiempo para la asimilación de conceptos, por lo que un buen narrador, debe saber escoger aquellos momentos de pausa para la reflexión interior de los oyentes.</span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b>La interacción:</b> repetir frases, preguntar que esperan que suceda a continuación… en definitiva dialogar, es una buena forma de mantener la atención y la participación de todo el grupo, favoreciendo que todos deseen aportar su granito de arena no solo al relato, sino que también a la resolución del conflicto que plantea el cuento.</span></li>
<li><span style="font-size: small;"><b>La finalización:</b> es importante acabar con un ritmo más bajo al habitual, con frases alegres y positivas, incidiendo en que todo problema planteado ha sido corregido y que por ello, una buena actuación siempre conlleva felicidad.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Estas son solo unas pequeñas pautas de lo que debe ser un cuenta-cuentos, ya que lógicamente cada narrador aporta su esencia a los relatos, y cada uno se decanta por un estilo u otro, pese a lo cual, podemos concluir que estos 6 aspectos son esenciales para un buen relato, educativo y divertido.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/15286763270475637650noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-3498277010747681432013-12-24T01:21:00.001-08:002013-12-24T01:23:14.786-08:00Cuenta-Cuentos en Expo Joven<h2 style="text-align: center;">
FELICES FIESTAS!!!</h2>
<span style="font-family: inherit;">Desde Ciconia queremos Felicitaros las fiestas y no hemos encontrado mejor forma que a partir de los Cuentos...</span><br />
<span style="font-family: inherit;">Estos días estamos realizando nuestra labor de cuenta-cuentos en el FIBES, en Expo Joven. Desde el 19 de Diciembre hasta el 4 de Enero.</span><br />
<br />
<span style="font-family: inherit;">Podéis venir a vernos y disfrutar de los cuentos que tenemos en el blog estos días...</span><br />
<br />
<span style="font-family: inherit;">Feclices fiestas, y aquí os dejo una foto preciosa.... </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLJLGFQeyBEphhOcSnZgY5p4zvQACdhOIdAIEUu0QoR4rcL_fPnORFk1y-9JPbnqYkdoA9thVIMmYyDilbpJMzrZqVVtM3m1MSStKKPAovLISzwN_IzUy6DL5LdaE_oV9Gkp7sMFbrhas/s1600/cuenta-cuentos-ciconia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLJLGFQeyBEphhOcSnZgY5p4zvQACdhOIdAIEUu0QoR4rcL_fPnORFk1y-9JPbnqYkdoA9thVIMmYyDilbpJMzrZqVVtM3m1MSStKKPAovLISzwN_IzUy6DL5LdaE_oV9Gkp7sMFbrhas/s1600/cuenta-cuentos-ciconia.jpg" height="266" width="400" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/15286763270475637650noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-23834614624917743062013-12-10T11:03:00.003-08:002013-12-10T11:59:41.977-08:00La seguridad ante todo<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;">Aunque de por sí la educación ambiental no supone una actividad que pueda entrañar un riesgo para aquellos que desarrollan nuestras actividades, desde nuestra empresa apostamos por la <b>seguridad</b> como un pilar imprescindible. De ésta forma los participantes solo tedrán que estar pendientes de disfrutar y aprender.</span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-family: inherit;">Es por todo ello, por lo que estamos adscritos a los siguientes seguros:</span><span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;"></span></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Seguro de Responsabilidad Civil </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Seguro de Accidentes.</span></li>
</ul>
<h4 style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: inherit;"> </span></i></b><span style="font-family: inherit;"><b><i>Disfruta y aprende.... de la seguridad ya nos ocuparemos nosotros</i></b> </span></h4>
<ul></ul>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/15286763270475637650noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-15335965312776134482013-12-10T10:50:00.003-08:002013-12-10T10:59:06.842-08:00Profesionales de la Educación Ambiental<h3>
</h3>
<div style="text-align: center;">
<h2>
<i><b><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">"La profesionalidad es nuestro mayor valor" </span></span></b></i></h2>
</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Desde Ciconia apostamos por profesionales con calidad, para llevar a cabo una formación y sensibilización ambiental, donde la diversión, el aprendizaje y la seguridad vayan de la mano.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Es por ello, que contamos con monitores con elevada experiencia y formación demostrable, en áreas de:</span></span></div>
<ul>
<li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Ambientólogos y/o biólogos especializados en educación ambiental.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Pedagogos.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Animación sociocultural.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Personal especializado para trabajar con personas con discapacidad</span></span></li>
</ul>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Por otro lado, si lo que quieres es dejar tú curriculum, puedes remitirnoslo a: <a href="mailto:ciconia@ciconia.es">ciconia@ciconia.es</a></span></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/15286763270475637650noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-28656175172884916892013-11-13T01:06:00.000-08:002014-02-09T11:00:12.631-08:00El origen de los contenedores<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">La naturaleza es muy sabia, por eso no es de extrañar que encontremos en ella la inspiración necesaria para explicar a los más pequeños el por qué del color, de la forma o de la utilidad de los contenedores. Así pues, desde Ciconia nos alegramos de poder descubriros a los verdaderos inventores de los contenedores.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<h2 style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><b>MARTITA Y LA ISLA MISTERIOSA.</b></span></h2>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Hace mucho, mucho tiempo, cuando en las ciudades no había contenedores, vivía una niña a la que lo que más le gustaba en el mundo, mucho más que las piruletas de fresa, era jugar en la calle con sus amigos. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Martita era una niña muy alegre, y hoy estaba especialmente contenta, era viernes y cuando saliera del cole había quedado con todos sus amigos para ir al parque a jugar, así que, como todos los días, se levantó corriendo de la cama y al asomarse a la ventana de su habitación, descubrió algo horroroso. Todas las calles estaban llenas de basura. Allá donde mirara, encontraba botellas de plástico, bolsas, pañales, restos de comida… </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Martita, se vistió y desayunó como un rayo. Cogió su mochila y se fue al cole, pero mirara donde mirara, encontraba basura tirada. Con tanta basura nadie podría jugar, pues ni tan siquiera podían colorear porque tenían que taparse la nariz, y mucho menos hablar, porque al abrir la boca, el mal olor se les metía dentro. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Cuando llegó al Cole, Martita juntó a todos sus amigos e idearon un plan. Entre todos decidieron ir a hablar con el abuelo de Pepa, el cual había sido un gran explorador y había viajado muchísimo. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Cuando lo encontraron, Pepa le comentó.</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Abuelo, las calles están llenas de basura, y hemos pensado que sería estupendo tener un contenedor para tirarla toda, pero no sabemos que echar y cómo pueden ser. Seguro que tú, que has viajado tanto, tienes alguna idea.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Chicos, es cierto, he viajado muchísimo, sin embargo esto de los contenedores es algo nuevo para mí y no sé cómo pueden ser, les dijo el Abuelo. Sin embargo, me encantan los misterios y para éste creo que podríamos preguntarle a la naturaleza, ella es muy sabia, y seguro que si la escuchamos con atención, nos dará la solución. </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Yo conozco una Isla donde podríamos preguntarle a los animales, pero… sin embargo, para hablar con los animales, hay que poner una voz muy suave para que no se asusten. Y mi voz es muy muy fuerte, así que tendréis que ir en busca de los animales vosotros. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Chicos yo puedo enseñaros los trucos de explorador y ayudaros a preparar la mochila, pero ¿estáis preparados para viajar hasta la Isla Misteriosa?</span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">¡¡¡Siiii!!!! Gritaron todos.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">Estupendo, dijo el abuelo de Pepa, y a continuación comenzó con la preparación para exploradores:</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">A ver, vamos a hacer algunos ejercicios para calentar. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Para ser un buen explorador tenéis que hacer ejercicios con la nariz, y ahora con la lengua, y lo más importante de todo… tenéis que calentar los meñiques, muy bien ya estáis preparados y ahora… Vamos a preparar la mochila… ¿Veamos qué podemos echar? </span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Podemos meter una linterna, dijo rápidamente Martita. A mí me da miedo la oscuridad.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Una lupa, dijo su mejor amiga, Pepa. Así podremos seguir las huellas de los animales.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Una brújula, gritó, Angel. Así no nos perderemos.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Pues entonces ¿también un mapa no?, dijo Eva, la listilla del grupo.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Bien exploradores, con eso y un poco de magia, ya tenemos lo necesario para irnos a la Isla Misteriosa.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Como la Isla está un poquito lejos, lo mejor será iniciar este viaje en barco. Rápido, subid al barco, con cuidado de no mojaros los zapatos. Y… preparados para zarpar, levad anclas, desplegad las velas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Martita y sus amigos, iniciaron su viaje rumbo a la Isla, pero cuando fueron a consultar el mapa, de repente llegó una gran ráfaga de viento. Y… </span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">¡OHHH! el mapa se ha ido volando y se ha caído al agua, dijo Angel.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Todos los niños corrieron al borde del barco a intentar pescar el mapa. De repente, el mapa se acercaba al barco dando saltos, pues se había quedado pegado a la cara de un delfín. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">El Sr. Delfín, se puso junto al barco, se quito el mapa de la cara con su aleta, y pregunto si aquel papel era nuestro.</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Gracias Sr. delfín, menos mal que lo has podido coger, porque tenemos que llegar a la selva para preguntarles a los animales como podemos hacer los contenedores, dijo Martita.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Sin embargo el Sr Delfín, casi no escuchaba las palabras de la niña de lo triste que estaba.</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Sr. Delfín ¿qué le pasa?, le preguntó Martita, los delfines siempre tienen una gran sonrisa, y tú estás tan triste. </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Sí, estoy triste porque el viento siempre se lleva volando los papeles y los cartones, y caen al mar, y justo cuando voy a leerlos, la tinta se borra y siempre me quedo con la duda de saber que ponía. Además está todo muy sucio y ya casi no puedo salir a respirar sin que se me quede un papel pegado a la cara.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Bueno… igual, podrías ayudarnos, y decirnos ¿cómo sería tu contenedor favorito y qué echarías en él?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">El Sr. Delfín se puso tan contento de poder ayudar, que dando saltos de alegría respondió:</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Si yo tuviera que construir un contenedor, lo haría para echar los papeles y los cartones, y como mi color favorito es el del mar, lo pintaría de azul.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Estupendo, Sr. Delfín, eso ha sido una gran idea, y para que todos sepan que es idea tuya, la entrada para los papeles será tan grande como la sonrisa de un delfín.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Eso me haría muy feliz, dijo el delfín, y como señal de agradecimiento, os guiaré hasta la Isla.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Y así fue como los pequeños aventureros llegaron a la Isla, pero… nada más desembarcar, empezaron a sentir unos pequeños temblores, ¿será un terremoto?, o… ¿un elefante que está aprendiendo a bailar?, se preguntaron.</span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Tranquilos, dijo Eva, es solo un topo, que está saliendo de su túnel. </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Y de repente, de la tierra salió un topo con unas enormes gafas. Y una vez fuera, se tomo un yogurt para reponer fuerzas. </span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Sr topo, dijo Eva, ¿podrías ayudarnos?</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Claro, ¿qué necesitáis?</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">¿Podrías decirnos como sería tu contenedor favorito y que echarías en él? Le dijo rápidamente Eva.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Umm, como paso mucho tiempo bajo tierra, uso muchos envases para que no se me estropee la comida, por lo que tiro toda una gran variedad de latas, brick, botellas de plástico… así que me encantaría tener un contenedor para echar todas esas cosas.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Y de qué color lo pintarías? preguntó Eva.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Pues… como lo que más me gusta en el mundo es salir de mi túnel y ver el sol, yo lo pintaría de amarillo. Pero eso sí, os pediría un favor, con estas enormes gafas, lo veo todo doble, así que ponerle dos agujeros para que así siempre acierte al tirar la basura. </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Muchas gracias, Sr topo, así lo haremos.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Los chicos, agradecidos, se despidieron del Sr. Topo y siguieron explorando la Isla en busca de los demás contenedores.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Los exploradores comenzaron a caminar por la Isla, en busca de otros animales a los que preguntar, hasta que llegaron a una enorme cueva, de la que salió una Osa. </span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Buenas tardes Sra. Osa, estamos hablando con los animales de la selva y nos gustaría que nos ayudaras, le dijo Angel.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Estoy ahora mismo muy ocupada, pronto llegará la hora de merendar y todavía no he salido a buscar mi alimento. Si compartís vuestra comida conmigo, podría ayudaros.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Claro señora osa, aquí tiene una manzana, le dijo Pepa, y un plátano, le dijo Angel y… una tajada de sandía, le ofreció Martita.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Gracias chicos, a ver, contadme…</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Verás ¿Podrías decirnos como sería tu contenedor favorito y que echarías en él? </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Ummm, a los osos nos encanta comer, y siempre nos están sobrando restos de comida, así que podríamos tener para los restos, un contenedor gris, como una cueva. </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">De repente, se escucho…</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Nooo, no le hagáis caso. Era la voz de un murciélago. </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Que vas a saber tú, si siempre estás cabeza abajo, dijo la Sra. Osa.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Y el murciélago contesto, tú siempre tiras los restos de comida en la cueva, y se escapan los malos olores, por eso a veces me mareo y me quedo boca abajo. Y entonces el murciélago abrió sus alas y tapo la entrada de la cueva.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Angel tuvo una idea y les comentó, ¿qué os parece si hacemos un contenedor gris como una cueva, y le ponemos una tapa, como si fuera un ala de murciélago? así tendréis un lugar donde tirar los restos de comida y no se escaparan los malos olores.</span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Claro… gritaron los demás, que buena idea.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Gracias Sra. Osa, gracias señor murciélago, con esto ya tenemos todo lo que necesitamos.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Todos se despidieron y decidieron volver a casa, porque ya tenían todos los contenedores que buscaban.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Pero… de repente… Pepa escuchó como un murmullo, callad, les dijo a todos… y prestaron mucha atención y se escuchó una voz a lo lejos que los llamaba…</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Esperadmeeee, esperadmeeee, era una tortuga que venía a toda prisa. (Tan aprisa como puede correr una tortuga, claro)</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Y casi sin aliento les comentó. Me he enterado, que estáis preguntando cómo hacer los contendores, y yo tengo muchas ideas, esperad que saque mi botella y me refresque un poco, que de tanto correr, estoy sedienta. </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Sí, respondieron rápidamente todos los niños, pero ya llegas tarde, tenemos todos los contenedores que conocemos… Aunque… Sra. tortuga, esa botella es muy rara, es así como… dura y suena ¡clin! ¡clin!. Le preguntó Eva, la listilla del grupo.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Claro, como yo soy muy tranquila y me muevo muy despacio puedo coger botellas de vidrio, que son las duras que hacen clin. Pero cuando me las bebo, no sé qué hacer con ellas, así que me gustaría un contenedor para echarlas, que fuera verde como yo, y redondo como mi caparazón, con un agujero arriba del todo.</span><span style="font-family: inherit;"> </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Si… esas botellas las conocemos, son para agua o zumo, y también hay tarros de vidrio para meter la mermelada dijo Eva, o para los pepinillos, dijo Pepa y todos pusieron una cara rara…</span><span style="font-family: inherit;"> </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Gracias Sra. Tortuga, menos mal que nos lo has recordado. Ahora sí, que nos vamos con nuestro objetivo cumplido, le dijo Pepa.</span><span style="font-family: inherit;"> </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Tenemos 4 contenedores con cuatro colores, ¿quieres que los recordemos?, así entre todos podemos pensar si nos falta alguno más.</span><span style="font-family: inherit;"> </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Podemos hacerlo cantando, sugirió Martita.</span><span style="font-family: inherit;"> </span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Claro, dijeron todos.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Contenedor azul:</b> Azulito, azulito que se come el papelito, si, si, si y también el cartoncito.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Contenedor amarillo:</b> Amarillo, amarillo que se come el plastiquillo, si, si, si y las latas y los bricks</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Contenedor gris:</b> Gris, gris, gris y los restos de comida para mi, mi, mi.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Contenedor verde:</b> Redondo y verde claro, el vidrio me lo trago, si, si, si pero la tapa no es para mi.</span> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Estupendo, niños, ya tenéis contenedores para todo.</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: inherit;">Si, gracias a la sabiduría de la naturaleza hemos podido encontrar la solución. Ojalá pudiéramos volver a toda prisa para empezar a separar la basura, dijo Martita. Lástima que nuestro barco sea tan lento.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">No os preocupéis, le dijo la Tortuga, yo tengo un gran globo que nos dejo un explorador hace muchísimos años cuando vino a visitarnos, ¿queréis que os lo preste?</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Claro Señora tortuga, le dijo Martita.</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Pues entonces… venid conmigo. Ahí lo tenéis, ahora solo tenéis que abrirlo y soplad y soplad. </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Rápido tirad de las cuerdas para que el globo no salga volando y así poder cargar todos los contenedores en la cesta, que es hora de volver a casa y limpiar toda la basura que hay por las calles.</span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Bien, ya podremos salir a la calle a jugar de nuevo. Gritaron todos.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Y así, es como fue, que los contenedores de colores llegaron a nuestras calles. Y recordad que para que todos los animales estén felices, es muy importante separar para poder reciclar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;">Y colorín colorado este residuo lo hemos reciclado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;">Autores:</span></b></div>
<ul>
<li><h3>
<span style="font-family: inherit;">Cuento: Ivan Lobato Gago</span></h3>
</li>
<li><h3>
<span style="font-family: inherit;">Canciones: Irene Nogales López</span></h3>
</li>
</ul>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-89173890972879980972013-11-13T00:40:00.003-08:002014-04-23T07:30:01.186-07:00Los cofres del reciclajeSi tienes la osadía de querer un mundo sin residuos, embárcate en esta aventura que te proponemos desde Ciconia para hacer de los míticos cofres del tesoro pirata algo aún mucho más valioso.<br />
<br />
<h2 style="text-align: center;">
El pirata Salvatore.</h2>
<div style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Hace muchos, muchos
años, vivía un pirata llamado Salvatore, a quien le encantaba navegar por el río
Guadalquivir, y siempre iba de un lado para el otro en busca de aventuras. Un
buen día, justo cuando salió del puerto de Sevilla, se encontró con un montón
de baches. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Qué raro, pensó
Salvatore. ¿Será que hay hipopótamos en el rio?, entonces el pirata corrió
rápidamente a ver qué estaba pasando, y se asomó por la barandilla del barco,
y… no daba crédito a lo que veían sus ojos, todo el río estaba lleno de bolsas
de basura y no le dejaban seguir su camino.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">El pirata Salvatore se
enfadó muchísimo y no tuvo más remedio que ir a la ciudad de Sevilla a buscar a
los niños para saber por qué una ciudad tan bonita, estaba llena de tanta
basura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Cuando llegó, el
pirata encontró a todos los niños de la ciudad sentados en una plaza, estaban
muy tristes porque su ciudad estaba llena de basura y no podían jugar. Se
acercó y les pregunto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Hola niños, ¿porqué
esta tan sucia vuestra ciudad? </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Los niños, se
sorprendieron muchísimo al ver a un pirata de verdad, y pronto le respondieron
no fuera a ser que se enfadara y se los llevara a todos en el barco. Así que
los niños le dijeron…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Pirata Salvatore,
nuestra ciudad está tan sucia porque no tenemos donde tirar la basura…</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">El Pirata los miró asombradísimo y les
pregunto… <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">¿Cómo? Acaso no tenéis
contenedores?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Contene… ¿qué?,
preguntaron todos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Contenedores volvió a
repetir Salvatore. Son como unos cubos de colores donde poder depositar la
basura. ¿Acaso nunca los habéis visto?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">¡Nooooo!, respondieron
a la vez todos los niños. </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Bueno no os
preocupéis, como soy un gran Pirata, conozco muchísimas islas y ciudades, y sé
de una, donde podemos ir a buscar los contenedores de colores. </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Bien!!!!, los niños se
pusieron tan contentos, que de repente todos comenzaron a cantar <b>“Pirata Salvatore, tráenos contenedores”.</b></span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Al oír lo que aquellos
niños cantaban, el pirata dijo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">–<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Muy bien, os ayudare,
pero tendréis que venir conmigo, ¿Queréis?</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">–<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Siiii, respondieron.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">–<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">De acuerdo, dijo
Salvatore, pero, para llegar a la isla de los cofres de colores, necesito a más
piratas. ¿Vosotros sois buenos piratas?. </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">–<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Siiiiii, gritaron los
niños<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">–<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Bien, bien, entonces comenzare
con las pruebas. </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Para ser un buen pirata
hay que saber ponerse un parche, ¿sabéis?</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Para ser un buen pirata
hay que saber subir las velas, ¿sabéis tirar de las cuerdas?.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Para ser un buen pirata
hay que saber gritar “Tierra a la vista”. </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">A todo lo que les iba diciendo
Salvatore los niños respondían rápidamente que sí y aprendían cómo ser un buen
pirata.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Ohhh veo que sois
buenísimos piratas, dijo Salvatore. Acompañadme todos al barco e iniciemos este
gran viaje.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Los niños subieron uno
a uno al barco, se colocaron los chalecos salvavidas y se dispusieron a salir
rumbo a la isla de los contenedores, y para sortear las basuras les pidieron a
los señores delfines que les ayudaran, así, mientras los delfines iban
retirando las bolsas de basura hacia un lado, el barco del pirata pudo salir a
mar abierto hacia la isla de los cofres de colores.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Los niños iban
navegando, cuando el pirata Salvatore grito- ¡cuidado, una tormenta! </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Los niños se agarraron
de las manos, mientras el viento soplaba para un lado, y luego para el otro,
hasta que por fin llego la calma. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Entonces, Salvatore
cogió su mapa, y dijo ¡cuidado que viene una curva! Y luego otra, y otra y una
cascada enorme. </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Y tras la cascada, uno
de los niños dijo, Ohhh ¿qué es aquello que se ve a lo lejos?, ¿será la isla de
los cofres de colores?.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Rápido dijo Salvatore,
gritemos todos, ¡Tierra a la vistaaaa!</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">En cuanto llegaron a
tierra, todos desembarcaron, pero… lo único que veían eran loros cantarines y monos
juguetones, así que uno de los niños le dijo al pirata.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Capitán, en esta isla
no hay cofres del tesoro. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Y el pirata le
respondió, no, en esta isla hay algo muchísimo mejor, hay cofres de color
verde, azul y amarillo. ¿Y sabéis que es lo que vamos a hacer con ellos?. Los
vamos a llevar a Sevilla, y cuando todos estén llenos, usaremos la basura para
hacer cosas maravillosas.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Los niños quedaron asombrados, no
sabían que con la basura se pudiera hacer algo, así que le dijeron al Pirata.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Pirata Salvatore,
cuéntanos más sobre qué podemos hacer con la basura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Pues, por ejemplo con
las botellas de plástico haremos toboganes para los parques, con las latas de
refresco haremos bicicletas, con libros viejos haremos otros nuevos, y por
supuesto con las botellas de vidrio podremos hacer miles de botellas más, y así
hasta tener todas aquellas cosas que nos encantan. </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Pero para eso, todo el
mundo tiene que saber que vamos a echar en cada contenedor ¿no?, preguntó un
niño</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-CO" style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Entonces el Pirata
Salvatore se puso muy serio y dijo. Claro, eso es importantísimo, así que concentraos
bien piratas, y que a nadie se le olvide lo que voy a decir. <b>Al cofre azul, los papeles y los cartones.
Al amarillo, los envases de plástico, las latas y los bricks, y al cofre verde
los envases de vidrio.</b> </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Los niños y el pirata
llegaron entonces a un lugar maravilloso, allí había muchos contenedores de
colores, entonces el pirata Salvatore les dijo, <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Ya hemos llegado, así que
pequeños piratas, mostradme como estáis de fuertes…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Todos los niños
pusieron caras de estar muy, pero que muy fuertes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">ohhh sois fuertísimos.
Dijo Salvatore, cojamos todos los contenedores y corramos al barco que una
fiesta nos espera en Sevilla. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Los piratas hicieron
el viaje de vuelta muy contentos, mientras los peces daban saltitos alrededor
del barco para darles las gracias por ayudar a limpiar el río.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Cuando llegaron,
pusieron repartidos todos los cofres de colores por la ciudad de Sevilla y comenzaron
la fiesta del reciclaje. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Pequeños piratas ¿en
Sevilla hay cofres de colores para tirar la basura?. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Siiii…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Claro porque los trajo
el pirata Salvatore. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES;">Y colorín
colorado, los contenedores de colores se han utilizado.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<b>Autor: Iván Lobato Gago</b></h3>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-86273742575092013702013-11-13T00:28:00.001-08:002013-11-13T02:41:34.109-08:00La aventura del reciclaje<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Reciclar es toda una aventura en sí misma, llena de
descubrimientos mágicos y que podemos vivir con los más pequeños en forma de
cuento. En esta ocasión, desde Ciconia hemos querido hacer partícipes a los
niños en esta búsqueda de soluciones al problema de los residuos, introduciéndolos
como parte activa de las aventuras del Mago Palacios.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Las aventuras
del Mago Palacios.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Había una vez un pueblo que estaba todo lleno de basura.
Por las calles había botellas de plástico, bolsas de basura, pañales usados…
Olía tan mal que los niños tenían que salir a la calle con las dos manos en la
nariz, y claro, así no podían montar en bicicleta, no podían hacer dibujos, no
podían votar la pelota. Así que un día, cansados de no poder jugar, los niños
del pueblo fueron a buscar al Mago Palacios, famoso por su gran sabiduría y por
vivir en un palacio hecho de cajas de cartón. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Cuando llegaron, los niños le preguntaron que qué podían
hacer para vivir en un pueblo más limpio, y él les contó que había una cueva
con dinosaurios donde había contenedores de colores, y que si eran capaces de
traerlos podrían echar la basura en ellos y así todo estaría limpio. Pero que
para ello, tendrían que ser muy valientes y grandes aventureros. Y para ser
aventurero hay que saber leer un mapa, ¿vosotros sabéis? Hay que saber encender
una linterna ¿sabéis? Y hay que saber escalar una montaña ¿sabéis? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Como veo que sois grandes aventureros, creo que es hora
de emprender el largo viaje, pongámonos las botas de montaña, la mochila y
arranquemos las motos. Rummm rummm, ¡cuidado una curva, y otra y otraaaa! y ¡un
bache! <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Ya veo la montaña de la cueva, pero antes hay que cruzar
un río. Rápido, todo el mundo remando. ¡Todo el mundo cogido de la mano, que
sopla el viento! Al fin lo hemos cruzado, suerte que nadie ha salido volando
con el fuerte viento que soplaba. Ya solo nos queda un paso más, la escalada a
la montaña gigante. ¿Estáis preparados para escalar la montaña? Siii, pues
adelante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Bien aventureros, hemos llegado a la cueva, encendamos la
linterna para entrar, pero acordaros que es la cueva de un dinosaurio, y si
entramos sin llamar, se puede asustar. Siempre que llegamos a un lugar hay que
saludar. Tendremos que dar un rugido para que sepa que estamos aquí, Grrrr. Sr.
Dinosaurio hemos venido del pueblo de ….. a pedirle los contenedores para que
podamos tener nuestro pueblo limpio. Y el Sr. Dinosaurio, les dijo que eso era
muy buena idea, que sin duda alguna los ayudaría. Así que salió corriendo y con
su enorme boca cogió el contenedor azul, que es el de papel y cartón, y como el
papel y cartón pesa muy poco, el dinosaurio lo bajo de la montaña rápidamente.
Luego volvió y cogió el contenedor amarillo, que se usa para las botellas de
plástico, las latas y los bricks, y como en él se echan muchas cosas, pesaba
muchísimo, por lo que el dinosaurio lo bajo haciendo mucha fuerza. Cuando
regreso, se fue corriendo a por el contenedor verde clarito, el contenedor del
vidrio, y como las botellas de vidrio se rompen como mucha facilidad, el
dinosaurio lo bajo con mucho cuidado. Y por último, cuando estaba a punto de
coger el último contenedor. ¿Sabéis que paso? Que un niño muy malo que vivía en
la montaña, se había olvidado de cerrar la tapa, y como el contendor gris es el
contenedor de restos de comida, si dejamos la tapa abierta huele un poquito
mal. Así que el dinosaurio se puso la patita en la nariz y bajo el contendor a
toda velocidad para dejar el mal olor atrás.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Una vez que ya teníamos los 4 contenedores, llego el
momento de despedirnos del Sr. Dinosaurio y regresar a nuestro pueblo. Volvamos
en Globo. A prisa, todo el mundo soplando para hincharlo, amarremos los
contenedores y ¡subamos! Ya veo el pueblo de … Vamos a dejar los contenedores
azules de papel y cartón, por aquí, los amarillos de envases de plástico, latas
y bricks, por aquí, el verde clarito del vidrio, por aquí y el gris de comida,
por aquí. Y todos los niños del pueblo comenzaron a tirar la basura en los
contenedores, dejándolo todo super limpio. Hasta que de pronto, apareció el
Mago Palacios, llamó a los niños y les dijo que como habían reciclado, les
tenía preparado un regalo muy especial. Busco un contenedor amarillo, y las
latas las convirtió en bicicletas ¿os gustan las bicicletas? Si, pues hay que
decirles a papa y a mama, que echen muchas latas en el contenedor amarillo,
para que podamos hacer más bicicletas. El mago corrió, al contenedor azul y
empezó a sacar cuadernos para colorear ¿os gusta colorear? Si, pues hay que
decirle a papa y a mama, que echen papel en el contenedor azul, para que
podamos hacer cuadernos de colorear. Y ¿os gustan los balones? Si, pues vamos
al amarillo, que si papa y mama echan muchas botellas de plástico podremos
hacer balones y camisetas de equipos de fútbol. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Y así, es como fue, que el pueblo de … se convirtió no
solo en uno de los pueblos más limpios, sino también en uno de los más
divertidos, porque aprendieron a hacer
cosas guay con la basura. Y colorín colorado este cuento se ha acabado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;"><b>Autor:</b> Iván Lobato Gago</span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-893831304391323060.post-72596675971206095872013-11-13T00:10:00.000-08:002013-11-13T02:41:34.103-08:00Zulito, el contenedor azul<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Quizás por ser uno de los contenedores selectivos que más
tiempo nos ha acompañado, tiene un lugar especial en nuestros corazones, por lo
que hemos querido dedicarle un cuento para él sólo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">ZULITO, el
contenedor de papel.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Erase una vez, un contenedor llamado Zulito que vivía en
la puerta de un colegio y un día dos niños que pasaban por su lado, le dijeron
¡zulito, por qué estas tan triste! Y Zulito les contestó, estoy muy triste
porque todos los días veo como todos los niños van al cole y como yo soy muy
grande, no puedo entrar por la puerta y nunca aprenderé las letras, los
colores… Así que los niños se quedaron pensando y dijeron Zulito tú no te
preocupes, que nosotros vamos a ir al cole y las fichas que nos den para
aprender, cuando ya nos las sepamos muy bien, te las vamos a traer y así podrás
aprender tu también. Así que los dos niños se fueron al cole cantando ¡A Zulito
los papelitos! ¡A Zulito los papelitos! <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Y todos los días le traían fichas de letras, de colores,
de números… y Zulito se puso muy muy contento, tanto que se puso a bailar.
¿Sabéis como baila un contenedor? Todo el mundo bailando como un contenedor. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: ES;">Pero ¿sabéis que pasó un día? Que un niño quería tirar un
pañuelito en Zulito, y Zulito corría, y gritaba ¡que nooo, que ese papel está
manchado y ya no lo puedo leer. Acordaros, los papeles manchados no se pueden
echar en los contenedores Azules, tenemos que echar los libros, los cuadernos,
las cajas para que Zulito guarde todas sus fichas y así aprenda mucho mucho, y
nos enseñe a hacer cosas divertidas, como bicicletas con latas de refresco,
toboganes con botellas de plástico… </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%;">Y colorín,
colorado, este cuento se ha acabado.<o:p></o:p></span><br />
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%;"><br /></span>
<span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 120%;"><b style="font-family: 'Times New Roman', serif;">Autor:</b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"> Iván Lobato Gago</span></span></div>
Ciconiahttp://www.blogger.com/profile/08174688073521852480noreply@blogger.com0